Produire des modélisations 3D d’édifices publics du patrimoine architectural civil, militaire, cultuel ou monumental français à travers un projet mêlant les programmes d’enseignements scolaires et les TICE.
« Ma pierre à l’édifice » est un projet multidisciplinaire qui a pour but de produire et partager sur internet des modélisations en 3 dimensions (3D) d’édifices publics du patrimoine cultuel, civil, militaire ou monumental français.
Il s’agit, plus précisément, de permettre aux élèves en classes de 5ème, 4ème, 3ème et 2nde d’appréhender le patrimoine architectural à travers un projet mêlant les programmes d’enseignements scolaires (histoire-géographie-éducation civique, mathématiques, français, histoire des arts, etc.) et les Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Éducation (TICE).
Par ses modalités, le projet « Ma pierre à l’édifice » souhaite sensibiliser les élèves à la connaissance du patrimoine et encourager les vocations scientifiques et technologiques tout en favorisant la découverte de nouvelles pratiques collaboratives de modélisation informatique.
Vous trouverez sur ce site un ensemble de ressources destinées à accompagner les enseignants dans la mise en place du projet au sein de leur classe.
Si vous souhaitez participer à l'édition 2010-2011 du concours national "Ma pierre à l'édifice", veuillez utiliser le formulaire ci-dessous afin d'être averti par e-mail dès l'ouverture officielle des inscriptions.
Nous vous rappelons que l'édifice retenu devra se trouver autant que possible dans la proximité de l'établissement participant.
Acteur historique de l’économie numérique et leader mondial des solutions 3D et de gestion du cycle de vie des produits (PLM), Dassault Systèmes compte 100 000 clients, répartis dans 80 pays. Dassault Systèmes développe et commercialise des logiciels d'application PLM et des services qui anticipent les processus industriels de demain et offrent une vision 3D de l'ensemble du cycle de vie d'un produit, de sa conception à sa maintenance.
Dassault Système œuvre pour susciter des vocations pour les sciences et les métiers de l’ingénieur. Dans cette optique, l’entreprise procure les conditions de réussite éducative et un accès facilité à l’information et à l’expérimentation. Un vaste ensemble de ressources pédagogiques est ainsi offert aux enseignants et aux élèves sur le site campus.3ds.com/fr/.
La France est riche d’un patrimoine cultuel séculaire composé de plus de 100 000 édifices. Cathédrales, paroisses, basiliques, collégiales, chapelles, oratoires, temples, synagogues et mosquées, qu’ils soient campagnards, fortifiés, lacustres ou montagnards, sont au cœur des villes et des villages de France. Les dangers qui pèsent sur ces monuments sont toutefois multiples : dégradations liées au temps, projets de démolition, manques de moyens financiers... La plupart des édifices ne sont ni protégés ni même parfois inventoriés. Sur les 60 000 monuments ruraux, 10 % dépendent de communes de moins de 200 habitants qui peuvent difficilement les maintenir.
L’OPR a été créé en 2006 pour promouvoir la connaissance et la mise en valeur du patrimoine religieux français. Afin de mieux sensibiliser la population et les pouvoirs publics, l’OPR a entrepris en 2008, via son site internet , un recensement complet des édifices cultuels français. L’association favorise dans le même temps toutes les actions œuvrant pour leur préservation.